雙證在職研究生在學(xué)習(xí)期間不脫離工作崗位,通過(guò)業(yè)余時(shí)間如周末、節(jié)假日或集中授課進(jìn)行學(xué)習(xí),最終在完成學(xué)業(yè)并通過(guò)論文答辯后,可獲得碩士研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書的研究生教育形式,關(guān)于其學(xué)制,并非一個(gè)固定不變的絕對(duì)值,因?yàn)槭艿蕉喾N因素的影響,以下內(nèi)容是雙證在職研究生學(xué)制幾年的相關(guān)介紹,希望對(duì)正在報(bào)考在職研究生的您,提供一些可行性幫助和建議。
1、正常學(xué)制范圍
雙證在職研究生學(xué)制正常來(lái)講,2-3年就可畢業(yè),這是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)雄厚,且學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)時(shí)間各個(gè)課程一次性通過(guò),論文答辯一次性通過(guò)的學(xué)員,而且,絕大多數(shù)高等院校招收的雙證在職研究生,其基本學(xué)制明確規(guī)定為2年、2.5年或3年。
3年制是目前是大部分院校最為常見和主流的學(xué)制,這與全日制碩士研究生的學(xué)制長(zhǎng)度基本保持一致,體現(xiàn)了國(guó)家在培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求上的統(tǒng)一性。
2、非正常學(xué)制
雙證在職研究生非正常學(xué)制,說(shuō)的并非是非正常,而是特殊情況,如學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間因?yàn)楣ぷ髟颍瑳]有平衡好時(shí)間,導(dǎo)致課業(yè)不及格,補(bǔ)考等,延長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)間,此外,不同院校、不同專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案存在差異。
雙證在職研究生部分院校專業(yè)的一些課程內(nèi)容多、實(shí)踐環(huán)節(jié)比重大或理論深度要求高的專業(yè),如工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等,自然需要更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)保證培養(yǎng)質(zhì)量,因此多設(shè)置為3-5年制,而部分管理類、文科類專業(yè),若課程安排緊湊,可能存在2年或2.5年即可完成課程學(xué)習(xí)的情況,但是因?yàn)檎撐拇疝q不通過(guò)的原因,延長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)間至4-5年。
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