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　　北京科技大學科技史與文化遺產研究院成立于2014年，下設冶金與材料史研究所、文化遺產保護研究所、科技與文化研究所，還擁有金屬與礦冶文化遺產國家文物局重點科研基地、北京科技大學科學技術與文明研究中心兩個科研基地。研究院擁有科學技術史博士和碩士、文物與博物館專業碩士點，還設有科學技術史學科博士后科研流動站。

　　北京科技大學是中國最早開展科學技術史研究并建制化的高校之一。1974年，學校成立冶金史組（現冶金與材料史研究所），開始了系統研究中國冶金史的工作�？茖W技術史學科于1990年和1996年分別獲得碩士和博士學位授予權，是國內第一個科學技術史（工學）博士點。2004年，學校充分整合校內相關資源，成立科學技術與文明研究中心。2007年，本學科被評為一級學科國家重點學科；2008年，在全國一級學科評估中名列第一；2009年，被批準成立博士后流動站；2009年，金屬與礦冶文化遺產研究國家文物局重點科研基地獲批成立；此外，還與我校新材料技術研究院共建“腐蝕-磨蝕與表面技術北京市重點實驗室”和“腐蝕與防護教育部重點實驗室”；2012年，在全國一級學科評估中再次名列第一。2014年，新增文物與博物館專業碩士，學校成立科技史與文化遺產研究院，成為新的科研平臺。

　　目前，研究院擁有8名教授、10名副教授、7名講師組成的老中青搭配合理的學術梯隊。擁有新世紀優秀人才4名，跨世紀人才1名，北京市科技新星1名。近年來，師資隊伍建設成績斐然，潛偉教授當選國務院學位委員會學科評議組成員（2015年），李延祥教授被評為北京市優秀教師（2013年），陳坤龍副教授入選北京高校“青年英才”培養計劃（2013年）、首批國家文物局文物保護科技優秀青年人才計劃（2014年）；從國外新引進魏書亞教授以及馬泓蛟、劉思然等多名年輕教師。2014年，北京科技大學科學技術史團隊被評為全國教育系統先進集體，受到習近平等黨和國家領導人的親切接見。

　　堅持培養文理交叉的特色人才，注重培養學生的實踐能力，是研究院的人才培養目標。李延祥教授的視頻公開課“古代冶金與中華文明”入選國家級視頻公開課。目前在校研究生95人，是國內科學技術史專業培養研究生最多的高校之一。鐵付德、陳坤龍分別獲得2006年和2012年全國百篇優秀論文提名獎。許多畢業生在國家機關、高等學校、科研機構、文博單位已成為業務骨干。

　　經過“211工程”三期和“985工程”優勢學科平臺建設，研究院建有科技考古實驗室、文物保護實驗室以及科學技術史資料室等基礎條件平臺。目前已擁有液相質譜儀、熱裂解氣相色譜質譜儀、顯微傅立葉紅外光譜儀、LIBS分析儀、三維激光掃描儀、便攜式X射線熒光分析儀、高景深金相顯微鏡、田野考察移動裝備等大型儀器設備；資料室擁有圖書約5.3萬冊，購進“四庫全書”等一批數字化圖書資料，自主建設的“中國古代金屬技術數據庫”和“古代金屬技術與傳統工藝展示平臺”已投入使用。

　　研究院在國際交流方面具有一定優勢，與美國、英國、德國等15個國家的50多所著名大學和研究機構建立了密切聯系；與美國哈佛大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、波士頓大學、理海大學、德國圖賓根大學、波鴻礦業博物館、海德堡大學、奧地利維也納藝術大學、英國劍橋大學、牛津大學、倫敦大學學院、諾丁漢大學、李約瑟研究所等互動密切。參與組織的國際冶金史大會(BUMA）自1981年至今已經舉辦8屆。近年來，分別與耶魯大學合作舉辦文物保護技術培訓班、與理海大學合作舉辦多期暑期研習班。

　　經過多年的努力，研究院現已形成以下四個特色研究方向：

　�。�1）冶金與材料史：利用現代科學技術手段對古代冶金遺物進行研究，結合歷史文獻，揭示其對人類文明的重要作用。該方向具有很高的國際聲譽，曾被原麻省理工學院材料系主任Smith教授譽為世界上規模最大的冶金史研究小組，現已經成為了世界冶金與材料史研究的重要學派。

　　（2）技術史與傳統工藝：立足技術史研究的理論與方法，考察民族民間傳統工藝技術，探討其與古代技術文明的關系，并制定有效的保護方案。該方向近年來對冶金、陶瓷、造紙等傳統工藝進行系統的研究和考察，在中國高校中獨樹一幟。

　�。�3）文物腐蝕與保護：在對文物本體材料研究分析的基礎上，運用各種現代科學技術手段探明其腐蝕機理，研究文物保護工藝與材料，以更充分地發掘其歷史文化價值。目前，該方向已經培養出全國文物保護方向數量最多的博士。

　�。�4）科學技術與社會：開展科學技術進步與社會發展的關系研究，探討科學文化傳播，為國家科技發展戰略與政策的制定提供軟科學支持。該方向在探討金屬技術與人類文明關系、知識產權戰略研究、創新指標體系等方面，形成了自己的特色。

　　北京科技大學科技史與文化遺產研究院正秉承“團結、傳承、開放、奮進”的精神，保持交叉學科特色，加強國際視野的科學研究，鼓勵各種學術交流與出版，開放學術資源平臺，強化素質教育教學，堅持服務社會，促進國家文化建設，努力打造精品國際化學科。